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世界上教育質(zhì)量最高的國家之一，擁有一流教學(xué)體制和名牌大學(xué)
中西方文化融合地，匯集八大名校，科研實力雄厚
教學(xué)水準(zhǔn)好，辦學(xué)理念先進(jìn)，留學(xué)性價比高
學(xué)制短，專業(yè)齊全，學(xué)位含金量得到世界各國廣泛認(rèn)可
八大名校蜚聲海外，優(yōu)良的生活環(huán)境，友好的移民政策
社會學(xué)的視角是一種工具，這種分析視角在市場分析和用戶研究中是大有可為的。如做市場營銷，從社會變量做消費者細(xì)分，如做互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的用戶體驗、用戶需求分析可從社會學(xué)的角度出發(fā)，用社會學(xué)的理論進(jìn)行解釋。 (點擊查看完整內(nèi)容)
香港生物醫(yī)學(xué)工程理學(xué)碩士學(xué)位課程設(shè)計結(jié)合多年的科研經(jīng)驗和社會需要，提供給學(xué)生醫(yī)療及生物科技領(lǐng)域豐富的知識，并培養(yǎng)其專業(yè)技能。 (點擊查看完整內(nèi)容)
哲學(xué)類畢業(yè)生具有一定的哲學(xué)理論思維能力、創(chuàng)新能力、口頭與文字表達(dá)能力、社會活動能力和一定的科研能力。一般來說，哲學(xué)系的學(xué)生考研讀博的比例較高，可在國家機關(guān)、文教事業(yè)、新聞媒體、公司企業(yè)等部門從事行…(點擊查看完整內(nèi)容)
香港大學(xué)、中文、城市、理工開設(shè)建筑和環(huán)境相關(guān)專業(yè)，其中香港大學(xué)建筑學(xué)非常強勢。尤其值得注意的是，香港建筑學(xué)專業(yè)申請時最看重的是學(xué)生作品集，因此，在準(zhǔn)備香港留學(xué)的過程中，同學(xué)們一定要提前2年準(zhǔn)備好語…(點擊查看完整內(nèi)容)
香港的環(huán)境工程專業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生實踐能力為主導(dǎo), 通過一年的課程學(xué)習(xí)和實踐，能夠?qū)⒐こ虒W(xué)和管理學(xué)的知識熟練運用于解決工業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中的環(huán)境問題。主要推薦院校： 香港大學(xué)、香港科技大學(xué)、香港理工大學(xué)…(點擊查看完整內(nèi)容)
供應(yīng)鏈管理的目標(biāo)就是在滿足客戶需要的前提下，用一種集成化的管理思想和方法，對整個供應(yīng)鏈進(jìn)行把控，在支持核心業(yè)務(wù)增長的同時把物流和庫存成本降到最小，并保證各個環(huán)節(jié)高效運轉(zhuǎn)。 (點擊查看完整內(nèi)容)
社會工作社會科學(xué)碩士，英文簡稱（MSSc），全日制兩年的課程，包括社會工作三大手法、社會工作價值觀、社會工作政策、社會工作研究等課程，以及900小時的專業(yè)實習(xí)。畢業(yè)之后可以成為香港注冊社會工作者，…(點擊查看完整內(nèi)容)
金融工程知識涉及多個學(xué)科，主要有：金融學(xué)、數(shù)學(xué)、計算機、工程等。金融工程有兩大技術(shù)手段：數(shù)學(xué)和計算機。金融工程涉及的主要數(shù)學(xué)知識：微積分、概率論、隨機過程。 (點擊查看完整內(nèi)容)
香港信息系統(tǒng)專業(yè)是管理理論與信息技術(shù)相互滲透的綜合性學(xué)科，研究信息技術(shù)與管理融合所產(chǎn)生的理論與實踐問題。培養(yǎng)具有良好人文和科學(xué)素質(zhì)，具有系統(tǒng)性思維，既掌握經(jīng)濟(jì)與管理理論，又掌握信息技術(shù)理論，具有較…(點擊查看完整內(nèi)容)
一般來說數(shù)學(xué)能力強的人，基本體現(xiàn)在兩種能力上，一是邏輯思維能力，二是抽象思維能力。數(shù)學(xué)的抽象性與復(fù)雜決定了它枯燥的一面，對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)來說興趣是最好的老師。 (點擊查看完整內(nèi)容)
香港的高質(zhì)量教學(xué)水平是世界公認(rèn)的，同時香港作為亞洲的金融中心，更吸引了很多希望學(xué)習(xí)金融、會計、管理方向的學(xué)生。香港的公立大學(xué)幾乎擁有了亞洲最頂級的商學(xué)院，其中，香港大學(xué)、香港科技大學(xué)、香港城市大學(xué)…(點擊查看完整內(nèi)容)
香港材料科學(xué)與工程專業(yè)學(xué)生掌握材料設(shè)計和制備工藝設(shè)計、提高材料的性能和產(chǎn)品的質(zhì)量、開發(fā)研究新材料和新工藝方面的基本能力。 (點擊查看完整內(nèi)容)
而這幾年隨著全媒體進(jìn)程的不斷發(fā)展，該行業(yè)正在不斷催生出新的內(nèi)容提供方式和信息服務(wù)形式，很多媒介形式專業(yè)化的趨向已經(jīng)越來越明顯。這也對于新傳專業(yè)的教育提出了更高的要求，也吸引了眾多有意在傳媒行業(yè)發(fā)展…(點擊查看完整內(nèi)容)
在香港，信息科技專業(yè)人士工作的主要領(lǐng)域有 銀行及金融業(yè)，船務(wù)、貨運及物流業(yè)，貿(mào)易，運輸業(yè)，批發(fā)及零售業(yè)，制造業(yè)，平面設(shè)計及多媒體行業(yè)等。 (點擊查看完整內(nèi)容)
香港機械工程專業(yè)設(shè)有碩士論文選修課為學(xué)員投身科研學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備，方便留港或赴歐美繼續(xù)深造;積極配合21世紀(jì)香港發(fā)展所需的專業(yè)知識及香港以至國內(nèi)企業(yè)對工程及科技管理人才的需求，與工業(yè)界聯(lián)系緊密。 (點擊查看完整內(nèi)容)
University of Oxford
Harvard University
The University of Hong Kong
National University of Singapore
Australian National University
University of Cambridge
The Chinese University of Hong Kong
Princeton University
The University of Melbourne
Yale University
The London School of Economics and Political Science
Nanyang Technological University
Imperial College London
The University of Sydney
Columbia University
The Hong Kong University of Science and Technology
University College London
Massachusetts Institute of Technology
King`s College London
Stanford University
The University of Manchester
University of Chicago
City University of Hong Kong
The University of New South Wales
University of Edinburgh
University of Pennsylvania
Duke University
University of Warwick
University of Bristol
Dartmouth College
The Hong Kong Polytechnic University
The University of Queensland
Northwestern University
Durham University
California Institute of Technology
Johns Hopkins University
University of Nottingham
The University of Sheffield
Washington University in St. Louis
University of Southampton
The University of Adelaide
University of Exeter
Emory University
University of Bath
Brown University
Vanderbilt University
University of Glasgow
University of California—?Berkeley
Carnegie Mellon University
Cornell University
Rice University
Lancaster University
University of Rochester
University of Southern California
Newcastle University
New York University
Georgetown University
University of St Andrews
University of Notre Dame
Georgia Institute of Technology
